El Palacio de Congresos de Huesca será el escenario este sábado de ‘IA: Navegando hacia el futuro. ¿Te atreves?’, una jornada que abordará la integración responsable de la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo. Este encuentro reunirá a docentes de Aragón para reflexionar, aprender y experimentar con las posibilidades que ofrece la IA en las aulas.
Organizada por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, la jornada contará con la colaboración de Code.org, Amazon, Fundación Ibercaja, Fundación Princesa de Girona y el Ayuntamiento de Huesca. La sesión se desarrollará entre las 9.30 y las 14.30 horas, ofreciendo un recorrido práctico y crítico sobre el uso responsable, creativo y ético de la IA en la educación.
El evento contará con la presencia de destacados referentes, como Susi Profe, una influyente docente y divulgadora educativa en el mundo hispanohablante, y Miguel Angel Rodero, CEO en Tecnia-Comunicación y Co-fundador del Rincón del Vago. Además, se presentarán buenas prácticas de integración de la IA en el ámbito educativo, con ejemplos de centros que ya están aplicando estas herramientas con éxito.
La jornada también incluirá talleres prácticos de IA por temáticas, como Robótica e IA en el aula, Intercreatividad e IA en artes plásticas, Innovación en la enseñanza de lenguas extranjeras con IA y desafíos de la IA en el ámbito familiar.
José María Cabello, director general de Personal, Formación e Innovación, explicará que el objetivo de la jornada es ofrecer a los docentes recursos concretos, visión crítica y herramientas reales para incorporar la IA en el aprendizaje de manera ética e inclusiva. Asimismo, se presentará un itinerario formativo en el uso de IA para docentes coordinado por el Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación.
La iniciativa está abierta a familias y a la comunidad educativa, con un taller específico liderado por el Consejo Escolar de Aragón. Con este evento, Aragón reafirma su compromiso con un modelo educativo innovador, capaz de anticiparse a los desafíos del futuro y de situar al profesorado en el centro de la transformación digital.
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